，洗耳恭听啊。

比企谷前辈高风亮节，总是时不时地传授自己一些在教学和人情上的很实用很有道理的人生经验，让自己少走弯路。

这次不知道又有何高论？

自己年纪小不太懂事，可要好好听好好学！

在桐须真冬这个萌新仰着俏脸露出的些许崇拜的目光下，比企谷凉平也就说了，“你仔细想想看，是不是……不增加大学招生规模，所有减负都是瞎扯。如果大学扩招了，升学竞争削弱了，中小学负担相对减了，学生日子会好一点。当然这样搞学生毕业找工作的负担就挪移到学生自己和高校身上。不过这个也合理，毕竟年龄越大担子越重是应该的。”

真冬第一次听到这种角度的见解，歪了歪脑洞，用白玉般的手指按着下巴想了想。

“好像是这么回事啊？那现在大学扩招了吗？呃……”

她马上不好意思起来。

自己又犯傻了，奉行精英教育的升阳高校永远不会扩招这是常识啊。

最近这些年甚至还略微地缩小招生人数了。

扩招好啊，扩招了，就算是她，也能读一个好一点儿的大学了吧？

比企谷凉平继续发表高论道，“懂了吧！再说一下所谓减负。你首先要明确一点，所谓负担，就是生存斗争带来的压力。这个是人活着就必然存在的。现在有些家长们觉得中小学压力大，说白了是为了高考。为嘛一定要拼命升学，因为读个大学意味着会有明显的收益，至少对大多数人来说是这样。对吧？”

真冬听了后，想了想狠狠地点点头，看向比企谷凉平的目光也变得有点儿酸。

名校真好呢！

我才没有一直在羡慕！

真冬也不是傻，相反还很有悟性，只是之前没有人指点她从这个方面思考问题罢了。

此时，被比企谷凉平一点破，她即刻就举一反三起来。

而且她和凉平一起呆地久了，潜移默化中也受着凉平思维方式的影响。

不等比企谷凉平继续开口，她就举手表现起来,“我明白了！前辈 ，就是说大学读的越好，预期收益越高，这个是存在正向相关性的。所以只要大学还是一个稀缺资源，怎么玩减负，都是糊弄人！”

“没错！真冬，你脑子还蛮快的嘛！”

比企谷凉平脸上稍现异色，不过立马欣慰地夸奖了她一句。

“哈哈，瞧您说，好像我还会犯傻一样？我再怎么说也是大学生哟。”

真冬嚷嚷起来，“不过既然这种不负责任的减负不太好，我们做老师的要怎么办才会对学生好呢？比企谷前辈？”

第165章 我是平冢静老师的话

怎么办才好呢？

这个问题可是难到比企谷凉平了。

真冬这个角度蛮刁钻的啊。

不过也对，问题不在于认识世界，而在于改造世界。

就算能看尽事件一切黑暗，却不敢做出一丝丝改变的努力，那还不如浑浑噩噩地渡过一生。

不过也不好苛求世人太多，“春风杨柳万千条”大概本就是南柯一梦吧？

人世间最美丽的梦······

凉平倒不是答不出来，他前世便博览群书又知人情冷暖，是有几分真才实学的。

想要从根本上扭转这种扭曲的教育政策，办法不是没有，但现在就这么说出来也太过耸人听闻了。

小打小闹也不是不能出一些点子，但也没有什么卵用。

要么充实教学内容强化课程标准并严格考核！

要么高等教育普及化！

无非就是两条路了。

但是问题又回到了原处，不从根本上改变教育制度，这些也无从实施。

而整个教育制度是说改革就改革的吗？

它不过也只是上层建筑的一部分而已。

再说了，上面的大人物真的蠢到连这些弊病都看不清吗？

真要这么以为就是真的蠢了……

总之就不要操永田町的心啦，这年头能顾好自己就算不错了。

最多在力所能及的情况下拉别人一把也就是了。

“怎么办呢？真冬啊，这个问题就不是我们两个老师可以解决的喽。你也别放在心上了，其实解决方法不就在学校外面的广告栏上吗？”

比企谷凉平摇了摇头，也没有再给这个一脸单纯的女孩子讲那些更黑深残的东西。

年